＊-- あんだーぐらうんど --＊

教師と学生の役割関係もタテです。

ということは教師は学生に禁止・指示・教示する権限と責任があるということです。

では教師は権威主義者か。

そうであるときとそうでないときカある授業開始時に「出席率が７割以下のものにはレポート提出の資格を与えない」と宣、Rし、異議あるものは申し出よとつけ加え、全員の学生が納得した場合は、契約が成疏したと解せられます。

それゆえ、これは権威主義とはいいません。

ところが何の契約もせず、学期末試験の直前にいきなり「出席率７割以下のものは・・・」と一方的におしつける場合、これを権威主義といいます。

タテ関係がはっきりしている組織は、これからも栄える組織です。

禁止・命令・教示をしない野球監督のチームが春や夏の甲子園に出場することは皆無といってよい。

昭和４０年代の大学紛争時、タテ関係になじまない教授会は何回会議を開いても、誰が誰に何を命令するのか、誰が誰にきちんと経過報告をすべきなのか、それがはっきりしないので問題は解決できなかったそうです。

人間(需曇)ことしてはヨコの関係でも、役割としてはタテの関係。

これを是認するのが組織人の常識です。

タテ関係ということは禁止・命令・教示をする権限と責任を誰が維に対して有しているかが自明ということです。

こんにちは。今日は心理学のことについてです。

禁止・命令・教示すべきではないというビリーフを検討する第二の観点は、組織心理学の立場です。

どんな集団(学校・企業)でも役割はタテに並んでいます。

権限の大なるものから小なるものへ、沓ハ任の大なるものから小なるものへ、といった順番に、タテに並ぶのが組織の常識です。

すべての役割がヨコに並び、全員が「私」「あなた」と同好会気分になってしまうと組織の活性化は妨げられます。

役割がタテに並んでいるということは、誰は誰に禁止・命令・教示する権限と責任を有しているか、誰は誰に対して中間報告する義務(責任)があるかが周知徹底しているということです。

黙り込んだ男性を見て、女性は男性にも同じことが起こったと思い、あの人を傷つけただろうか、彼はもう私のことを愛していないのだと悩みます。

女性は何とかして男性の口を開かせようと画策するが、男性は拒否するでしょう。

そのとき男性は、自分の問題解決能力が信用されていないのだと感じます。

男性は男性で、女性が傷ついて黙りこむと、ひとりにさせてやろうとパブに出かけたり、車の掃除をはじめます。

男性がシャットアウト状態になったら、放っておけばいずれ元気になります。

だが女性はちがいます。

女性が沈黙したら、それは良からぬことが起こっている証拠であり、男性は徹底的に話を聞かなくてはならないのです。

続きまして、男性の場合は殻に閉じこもるそうです。

ストレスを感じたときの男性と女性の反応はこんなにちがうのに、世間ではそのことがほとんど理解されていません。

ストレスがたまりにたまっていたり、深刻な問題を解決しなければならないとき、男性は他人を完全にシャットアウトします。

脳のなかで、感情をコントロールする部分との連絡を断ち、口をきかなくなって、ひたすら問題解決に専心するんだとか。

完全シャットアウト状態に入った男性は、女性にとって恐ろしい存在です。

というのも、女性はめったなことで他人を拒絶しないからです。

そうなるのは傷つけられたり虐待を受けた、嘘をつかれたときなど、よほどの場合に限られます。

男性と女性のストレスによる行動に迫ります( ｀・ω・´)

男性と女性がどちらもプレッシャーに苦しんでいるときは、何とかしようとすればするほど、感情の地雷原に足を踏みいれることになります。

女性はいらいらするとしゃべりたくなるが、とめどなく話を続ける女性に、男性はなすすべもなく、自分のいらいらが募るばかりです。

男性の気持ちを楽にしてやろうと、女性がしゃべるよううながすのは最悪の試みです。

男性はほっといてくれと言いのこし、別の場所に行ってしまうでしょう。

女性はストレスがたまるとしゃべりたくなるんです。

そんなとき男性は、よけいな提案などしないでただ話を聞いてあげてください。

男性が石に座りこんで考えにふけりはじめると、女性は見捨てられた、愛されていないと感じて、母親、姉妹、女性の友達に電話をかけちゃいます。

男性はストレスがたまるとこんな行動を取りがち( ｀・ω・´)

男性は緊張が極限に達すると、酒をあおり、遠くに逃げだします。

女性は煮つまってくるとチョコレートをドカ食いし、ショッピングセンターに逃げこみます。

重圧を受けている女性は何も考えずにしゃべり、男性は何も考えずに行動を起こすそうです。

そのため、刑務所に入るのは９割が男性で、セラピストにかかるのは９割が女性だそうですよ。

男性の子はまじまじと目をのぞきこまれるのが嫌いなんですね。

でもママはそうしたくてたまらない・・・。

何か活動をしていれば、相手とあまり目を合わさなくてもすむから気が楽なんです。

男性の子は一度にひとつのことしかできないから、しゃべっているときは手がお留守になるが、それでもよしとしよう。

この作戦はおとなの男性にも使えます。

ただし電球を交換しているときは、危ないから話しかけないように。

一通り近況を報告しあってから、彼女は一緒に歩いていた東洋人の男性を私に紹介し、アーチストである彼の作品も何点かこの展覧会に出品されていることを教えてくれた。

その男性は紹介されるまま、控えめに微笑んで「はじめまして」といいました。

大柄なクリスティーヌの隣で、彼の方が小さくか細く見えました。

その夜、再会の余韻がまだ残る中、私は数年前の手帳を探し出してきて彼女の電話番号を見つけ、受話器を取った。

あの場では聞けなかったことを確認しておきたかったからだ。

「アローッ」歌うような元気な声は昔と少しも変わっていない。

先程の再会が嬉しかった旨を改めて伝、兄た上で、単刀直入に質問した。

「さっきのあの彼、前に話していた中国人のボーイフレンドと同一人物かしら・・・？」「あら、もちろん、そうよ。

同一人物、同一人物。

相変わらず一緒にいるのよ」そういって彼女はけたけたと朗らかに笑うのでした。

そのデスクトップ仮想化のことは、やはり前出のサンジェルマンのカフェで何度か聞いていました。

もう長く付き合っているけれど、結婚するつもりは今のところまったくないこと。

アヴァンギャルドな現代アートを手がける彼は、まったく家庭向きの男性ではないこと。

母の顔と女の顔をこっちゃにしたくないから、子供たちと暮らす家に彼を連れてきたことは一度もないこと。

けれどもちろん子供たちは彼のことを知っているし、彼とクリスティーヌが恋人同士であることも承知していること。

彼と会うのは夜か週末。

外か、彼のアトリエで。

そんな距離を置いた関係が心地よいこと・・・。

息子の口を開かせるにはどうすれば？

と悩むお母さんたちは多いのでは。と思います。

洋の東西を問わず、息子のだんまりは母親の頭痛の種です。

娘だったら、学校から帰ってくるなり一切合財、どうでもいいことまでしゃべるのに。

男性は「何かをする」ようにプログラミングされているから、話を聞きだすコツもそこにあります。

ゲームでも、運動でも何でもいいから、いっしょに「何かやる」のだそうです。

男性の子は自然とおしゃべりになるそうですよ。